In this context, the Department of Microbiology and Immunology at the Faculty of Pharmacy organized the Scientific Day for second-year students in both the PharmD and Clinical Pharmacy programs.

As part of the practical application of course content, students presented a collection of 3D scientific models during the “Microbiology and Immunology Museum” activities. The event created an engaging educational experience that combined scientific understanding, teamwork, and academic communication skills.

The event was attended by faculty members and teaching assistants, while student groups introduced and explained their models, demonstrating their growing abilities in scientific presentation and analysis, as well as their readiness for the practical side of the pharmaceutical field.

This initiative also marks an important step toward establishing the Microbiology Museum at the Faculty of Pharmacy, supporting a more interactive learning environment that connects academic study with hands-on application.

طلاب المستوى الثاني بكلية الصيدلة يحولون المحتوى الأكاديمي إلى مجسمات تفاعلية داخل “متحف الميكروبيولوجيا”، في تجربة تعكس مهاراتهم العلمية والتطبيقية.

وفي هذا الإطار، قام قسم الميكروبيولوجيا والمناعة بكلية الصيدلة بتنظيم اليوم العلمي لطلاب المستوى الثاني ببرنامجي فارم دي والصيدلة الإكلينيكية.

جاءت الفعالية في إطار التطبيق العملي لمحتوى المقررات الدراسية، حيث قدّم الطلاب مجموعة من المجسمات العلمية ثلاثية الأبعاد ضمن فعاليات “متحف الميكروبيولوجيا والمناعة”، في تجربة تعليمية جمعت بين الفهم العلمي والتواصل الأكاديمي والعمل الجماعي.

وشهدت الفعالية حضور عدد من أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة، حيث تولّت المجموعات الطلابية شرح المجسمات العلمية وتوضيح أفكارها ومحتواها، بما يعكس تطور مهارات الطلاب في العرض والتحليل العلمي، ويعزز من جاهزيتهم للتعامل مع الجوانب التطبيقية في المجال الصيدلي.

وتأتي هذه الخطوة تمهيدًا لإنشاء متحف الميكروبيولوجيا بكلية الصيدلة، بما يدعم بيئة تعليمية تفاعلية تربط بين الدراسة الأكاديمية والتطبيق العملي داخل الجامعة.