بحضور أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة.

حيث هدفت ورشة العمل إلى:

– تقديم نظرة شاملة حول متطلبات ومعايير الاعتماد البرامجي.

– تعزيز فهم أعضاء هيئة التدريس حول الجوانب المختلفة التي تساهم في تحقيق تلك المعايير بشكل فعال.

– استعراض الإجراءات المطلوبة لتحسين الأداء الأكاديمي والإداري لضمان تحقيق الجودة التعليمية.

وتم فيها تناول عدة محاور أساسية:

– التعريف بالاعتماد البرامجي: قدم أ.د/ جمال المغربي، شرحًا تفصيليًا عن الاعتماد البرامجي وأهميته في ضمان الجودة وتحسين الأداء الأكاديمي على مستوى البرامج الدراسية.

– متطلبات الاعتماد: تم استعراض المتطلبات والمعايير التي يجب استيفاؤها للحصول على الاعتماد البرامجي، مع التركيز على الجوانب الأكاديمية والإدارية.

– آليات التنفيذ: تناولت الورشة كيفية تطبيق معايير الاعتماد البرامجي على مستوى الكلية والبرامج الدراسية، بما في ذلك توثيق الإجراءات والممارسات.

– دور أعضاء هيئة التدريس: تم توضيح الدور المحوري الذي يلعبه أعضاء هيئة التدريس في تحقيق معايير الاعتماد، من خلال المشاركة الفعالة.

وشهدت الورشة مشاركة فعّالة من الحضور، الذين أبدوا اهتمامًا كبيرًا بالمحتوى المقدم وشاركوا في مناقشات مثمرة حول التحديات التي تواجههم في تطبيق معايير الاعتماد وكيفية التغلب عليها. كما تم طرح العديد من الأسئلة التي تناولت تفاصيل إضافية حول عمليات التحسين المستمر وضمان الجودة.